抚州江西中医药高等专科学校旅游指南
学校简介
江西中医药高等专科学校是在原国家级重点中专。江西省中医药学校的基础上，经国家教育部批准设立的。其前身是成立于 1986 年江西抚州中医学校， 2004 年，学校以优异的成绩通过了教育部高校设置评估委员会的评估，升格为高等院校。
学校占地面积 150.2 亩（已规划增加校园面积 323 亩），现建筑面积 74846 平方米，其中教学实验用房 41845 平方米，学生宿舍 26266 平方米。
学校设立 3 个系（即中医系、中药系、护理系），开设大专专业有 9 个（即中医学、中西医结合、中药制剂技术、医疗美容技术、中医骨伤、药物制剂技术、针灸推拿、中药、护理）。
学校面向全国 19 个省市招生，现有各类学生 5400 余人，其中大专生 1089 人，高职生 2493 人，中专生 863 人，成人教育生近 1000 人。学校现有教职工 236 人，其中专任教师 180 人，具有本科以上学历的 164 人，其中研究生学历 40 人，硕士研究生 13 人，教授人，副教授人，双师型教师 120 人。学校还聘请了包括中科院院士陈可冀在内的 10 位国际知名教授、学者为名誉教授。学校非常重视科研工作，仅 2005 年，学校申报了各级各类课题 48 项，立项 23 项，其中省级 8 项，发表论文 41 篇，参编著作 68 部，其中主编或副主编全国规划教材等著作 17 部。
学校现有藏书 14 万册，教学仪器设备总值 1000 万余元，校内有附属医院 2 个、实验药厂 1 个，校外实习实训基地 78 个。
学校党政班子坚持社会主义的办学方向，开拓进取，勤奋务实，团结协作，从严治校、依法治校，建立健全了一系列规章制度，确保了学校的规范管理和有序运行。
学校突出抓好教学改革和教学水平的提高，围绕提高教学质量这个关键，推出了一系列的教改项目，许多中医药教学改革项目，得到教育部和国家中医药管理局好评，并在全国同类院校中推广。
学校在抓好教学这个主体的同时，重视社会主义精神文明建设，加强大学生思想政治教育工作，坚持教书育人、管理育人、服务育人，强化思想政治工作责任制，认真开展师德师风教育和公民基本道德规范教育，学校先后获得“江西省文明单位”、“江西省园林化单位”、“江西省人事工作先进集体”、“全国卫生文明建设先进集体”和“全国卫生系统先进集体”等荣誉称号。
在坚持内涵发展的同时，学校注重在办学特色上下功夫。为此，学校以市场为导向，积极开发新专业，打造品牌专业。为培养面向城乡医疗、卫生、保健市场的高等技术应用型人才，学校形成以岗位为中心、能力为根本、实用为目标的教学体系，以加强学生实践能力的培养。另外，学校还加大医疗单位和企业的合作，从而走出了一条集“教学、科研、医疗、产业”一体化的发展路子。
面对新的机遇与挑战，学校将在各级政府的正确领导和社会各界的关心支持下，弘扬“严谨、和谐、勤奋、创新”的优良校风，求真务实、雷厉风行，把学校建设成为省内有地位，国内有影响，办学有特色，学生有市场的新型高校，为祖国医学事业和地方经济发展做出新的更大的贡献。
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江西中医药高等专科学校是在原国家级重点中专。江西省中医药学校的基础上，经国家教育部批准设立的。其前身是成立于 1986 年江西抚州中医学校， 2004 年，学校以优异的成绩通过了教育部高校设置评估委员会的评估，升格为高等院校。
学校占地面积 150.2 亩（已规划增加校园面积 323 亩），现建筑面积 74846 平方米，其中教学实验用房 41845 平方米，学生宿舍 26266 平方米。
学校设立 3 个系（即中医系、中药系、护理系），开设大专专业有 9 个（即中医学、中西医结合、中药制剂技术、医疗美容技术、中医骨伤、药物制剂技术、针灸推拿、中药、护理）。
学校面向全国 19 个省市招生，现有各类学生 5400 余人，其中大专生 1089 人，高职生 2493 人，中专生 863 人，成人教育生近 1000 人。学校现有教职工 236 人，其中专任教师 180 人，具有本科以上学历的 164 人，其中研究生学历 40 人，硕士研究生 13 人，教授人，副教授人，双师型教师 120 人。学校还聘请了包括中科院院士陈可冀在内的 10 位国际知名教授、学者为名誉教授。学校非常重视科研工作，仅 2005 年，学校申报了各级各类课题 48 项，立项 23 项，其中省级 8 项，发表论文 41 篇，参编著作 68 部，其中主编或副主编全国规划教材等著作 17 部。
学校现有藏书 14 万册，教学仪器设备总值 1000 万余元，校内有附属医院 2 个、实验药厂 1 个，校外实习实训基地 78 个。
学校党政班子坚持社会主义的办学方向，开拓进取，勤奋务实，团结协作，从严治校、依法治校，建立健全了一系列规章制度，确保了学校的规范管理和有序运行。
学校突出抓好教学改革和教学水平的提高，围绕提高教学质量这个关键，推出了一系列的教改项目，许多中医药教学改革项目，得到教育部和国家中医药管理局好评，并在全国同类院校中推广。
学校在抓好教学这个主体的同时，重视社会主义精神文明建设，加强大学生思想政治教育工作，坚持教书育人、管理育人、服务育人，强化思想政治工作责任制，认真开展师德师风教育和公民基本道德规范教育，学校先后获得“江西省文明单位”、“江西省园林化单位”、“江西省人事工作先进集体”、“全国卫生文明建设先进集体”和“全国卫生系统先进集体”等荣誉称号。
在坚持内涵发展的同时，学校注重在办学特色上下功夫。为此，学校以市场为导向，积极开发新专业，打造品牌专业。为培养面向城乡医疗、卫生、保健市场的高等技术应用型人才，学校形成以岗位为中心、能力为根本、实用为目标的教学体系，以加强学生实践能力的培养。另外，学校还加大医疗单位和企业的合作，从而走出了一条集“教学、科研、医疗、产业”一体化的发展路子。
面对新的机遇与挑战，学校将在各级政府的正确领导和社会各界的关心支持下，弘扬“严谨、和谐、勤奋、创新”的优良校风，求真务实、雷厉风行，把学校建设成为省内有地位，国内有影响，办学有特色，学生有市场的新型高校，为祖国医学事业和地方经济发展做出新的更大的贡献。
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