昆明学院旅游指南
·学校简介
昆明大学建于1984年，是经国家教育部批准建立、全省唯一一所独立设置的综合性职业大学，也是云南省举办高等职业教育历史最长，办学经验和成绩比较突出的学校，建校至今已培养各类毕业生2万余人。
校园占地面积499亩，现有三个校区，校舍建筑面积11.23万平方米，教学科研仪器设备总值4,056万元，图书馆藏书46.2万册；已建成旅游、建筑工程、机电三大实训基地，有同类院校一流的模拟导游、证券投资、数控技术等30多个实验室。
学校在职教职工647人，专任教师370人，具有教授、副教授以上职称110余人，博士、硕士学位50余人。省、市级教学科研学术带头人、优秀专家10余人。荣聘瑞士苏黎世前市长、瑞中友好协会主席托马斯?瓦格纳博士为名誉校长和一批国内外知名专家学者为兼职教师或客座教授。
学校面向全国招生，现有在校学生7000多人，来自全国17个省、市、自治区。设置8个教学单位，42个本、专科专业，其中国家级（部级）示范专业2个，省级示范专业6个。
学校办有学术刊物《昆明大学学报》。与欧洲、北美、东南亚等九国建立了校际友好关系。长期与泰国吞府皇家学院实施互派留学生进修协议；与上海金融学院开展了校际教学协作。
主要办学思想：
符合校情，体现特色，适应社会；发展科学，培养人才，服务社会。
立足昆明，服务全省，面向地区经济发展，深化教育教学改革，全面推进素质教育，不断提高人才培养质量和办学效益。
“一切为了学生”，努力培养学生的创新精神和实践能力，让学生所有特长得以充分发挥，使学生必备能力得以有效锻炼。
基本经验：
以教学为中心，以培养目标为龙头， 以实施学分制为突破口，以能力培养为主线，以师资队伍建设为关键，以质量和效益为目标，以就业为导向。
主要办学成就：
2001年旅游系导游专业和艺建系房屋建筑工程专业通过了国家教育部专家组实地考察评审，被教育部批准为全国高职高专教学改革试点专业。
2002年教育部又确定导游专业为第一批国家高职高专精品专业建设项目。
2002年11月，经教育部、财政部审定为中央财政重点支持建设的全国示范性职业院校。昆明大学从全国1394所高职高专院校脱颖而出，跻身于前35强。
学生德智体美全面发展。获得2001年全国大学生数学建模竞赛大专组一、二等奖和两个云南省二等奖；2003年再获二等奖；2004年又获全国二等奖1个，云南省一等奖1个，二等奖3个。
计算机等级考试、大学英语过级率、专升本录取率在全省专科院校中一直名列前茅；毕业生初次就业率高于全国同类院校平均水平。
连续18年获团市委、2次获团省委“红旗团委”称号，曾荣获团中央“全国五?四红旗团委创建单位”称号，2004年、2005年荣获团中央“百支高校重点社会实践团队”荣誉称号，2005年被选举为昆明市学联主席团体单位。
毕业生普遍受到用人单位好评，大多数成为行业骨干。
完成了一批有影响的省级科研课题。主要有：《云南省高等职业教育发展战略研究》、《云南省高等职业教育专业目录》、《高等职业教育的培养模式改革与实践》、《云南省高等职业教育专业布局、人才培养目标、培养模式及途径研究》等。
在计算机应用软件、高分子材料、机械电子技术、建筑工程设计、旅游资源开发和规划等方面先后承担和完成了教育部国家级科研项目1项，省市科学研究项目和社会委托项目18项，学校自选项目30项。主编、参编了多种具有职业大学特色的教材。
近几年来学校共承担地、厅以上教学、科研项目30余项，地方企业技术创新等项目40余项，获省市科技进步奖及各类科研奖100余项。一批科研成果已转化投入生产，经济、社会效益明显。
发展远景：
2004年5月12日，教育部批准同意昆明大学、昆明师范专科学校两校合并升本，组建以本科为主多科性综合院校“昆明学院”。筹建中的“昆明学院”占地2000亩，建筑面积30万M2,设置12个学院。以本科为主，主要培养本科及本科以上专门人才。全日制在校生规模：近期1万人，远期2万人。
目前，在昆明学院筹备领导小组的领导下，全体师生员工团结一心、正在凝聚起新的创业激情，投入到昆明学院的艰苦奋斗中。
相关旅游景点:
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昆明大学建于1984年，是经国家教育部批准建立、全省唯一一所独立设置的综合性职业大学，也是云南省举办高等职业教育历史最长，办学经验和成绩比较突出的学校，建校至今已培养各类毕业生2万余人。
校园占地面积499亩，现有三个校区，校舍建筑面积11.23万平方米，教学科研仪器设备总值4,056万元，图书馆藏书46.2万册；已建成旅游、建筑工程、机电三大实训基地，有同类院校一流的模拟导游、证券投资、数控技术等30多个实验室。
学校在职教职工647人，专任教师370人，具有教授、副教授以上职称110余人，博士、硕士学位50余人。省、市级教学科研学术带头人、优秀专家10余人。荣聘瑞士苏黎世前市长、瑞中友好协会主席托马斯?瓦格纳博士为名誉校长和一批国内外知名专家学者为兼职教师或客座教授。
学校面向全国招生，现有在校学生7000多人，来自全国17个省、市、自治区。设置8个教学单位，42个本、专科专业，其中国家级（部级）示范专业2个，省级示范专业6个。
学校办有学术刊物《昆明大学学报》。与欧洲、北美、东南亚等九国建立了校际友好关系。长期与泰国吞府皇家学院实施互派留学生进修协议；与上海金融学院开展了校际教学协作。
主要办学思想：
符合校情，体现特色，适应社会；发展科学，培养人才，服务社会。
立足昆明，服务全省，面向地区经济发展，深化教育教学改革，全面推进素质教育，不断提高人才培养质量和办学效益。
“一切为了学生”，努力培养学生的创新精神和实践能力，让学生所有特长得以充分发挥，使学生必备能力得以有效锻炼。
基本经验：
以教学为中心，以培养目标为龙头， 以实施学分制为突破口，以能力培养为主线，以师资队伍建设为关键，以质量和效益为目标，以就业为导向。
主要办学成就：
2001年旅游系导游专业和艺建系房屋建筑工程专业通过了国家教育部专家组实地考察评审，被教育部批准为全国高职高专教学改革试点专业。
2002年教育部又确定导游专业为第一批国家高职高专精品专业建设项目。
2002年11月，经教育部、财政部审定为中央财政重点支持建设的全国示范性职业院校。昆明大学从全国1394所高职高专院校脱颖而出，跻身于前35强。
学生德智体美全面发展。获得2001年全国大学生数学建模竞赛大专组一、二等奖和两个云南省二等奖；2003年再获二等奖；2004年又获全国二等奖1个，云南省一等奖1个，二等奖3个。
计算机等级考试、大学英语过级率、专升本录取率在全省专科院校中一直名列前茅；毕业生初次就业率高于全国同类院校平均水平。
连续18年获团市委、2次获团省委“红旗团委”称号，曾荣获团中央“全国五?四红旗团委创建单位”称号，2004年、2005年荣获团中央“百支高校重点社会实践团队”荣誉称号，2005年被选举为昆明市学联主席团体单位。
毕业生普遍受到用人单位好评，大多数成为行业骨干。
完成了一批有影响的省级科研课题。主要有：《云南省高等职业教育发展战略研究》、《云南省高等职业教育专业目录》、《高等职业教育的培养模式改革与实践》、《云南省高等职业教育专业布局、人才培养目标、培养模式及途径研究》等。
在计算机应用软件、高分子材料、机械电子技术、建筑工程设计、旅游资源开发和规划等方面先后承担和完成了教育部国家级科研项目1项，省市科学研究项目和社会委托项目18项，学校自选项目30项。主编、参编了多种具有职业大学特色的教材。
近几年来学校共承担地、厅以上教学、科研项目30余项，地方企业技术创新等项目40余项，获省市科技进步奖及各类科研奖100余项。一批科研成果已转化投入生产，经济、社会效益明显。
发展远景：
2004年5月12日，教育部批准同意昆明大学、昆明师范专科学校两校合并升本，组建以本科为主多科性综合院校“昆明学院”。筹建中的“昆明学院”占地2000亩，建筑面积30万M2,设置12个学院。以本科为主，主要培养本科及本科以上专门人才。全日制在校生规模：近期1万人，远期2万人。
目前，在昆明学院筹备领导小组的领导下，全体师生员工团结一心、正在凝聚起新的创业激情，投入到昆明学院的艰苦奋斗中。
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